Zijn leraren bereid om te leren? De leervitaliteitsindex als monitor
Janneke Hooijer; John Gerrichhauzen; Rob Martens; Isabelle Diepstraten (Docent)
Leraar24.nl onderzocht.
Prof. Dr. Claessen; Dr. Isabelle Diepstraten; Drs. Bibi Van Wolput; Dr. Henk Vinken; Prof. Dr. Rob Martens; Dr. Kees De Brabander
Epiloog: koers voor de toekomst.
Prof. Dr. Sjef Stijnen; Prof. Dr. Rob Martens; Prof. Dr. Jos Claessen; Dr. Isabelle Diepstraten; Dr. Hartger Wassink
Netwerken werkt?!
Dr. Isabelle Diepstraten; Dr. Hartger Wassink; Dr. Maarten De Laat
Waar gaat dit jaarboek over? In I. Diepstraten, H. Wassink, S. Stijnen, R. Martens, & J. Claessen.
Dr. Isabelle Diepstraten; Prof. Dr. Sjef Stijnen; Prof. Dr. Jos Claessen; Prof. Dr. Rob Martens; Dr. Hartger Wassink
Het onderwijsonderzoek zelf is aan verbetering toe.
Dr. Isabelle Diepstraten; Prof. Dr. Rob Martens
Professionalisering van leraren op de werkplek. Jaarboek Ruud de Moor Centrum 2010.
Prof. Dr. Sjef Stijnen; Prof. Dr. Jos Claessen; Dr. Hartger Wassink; Dr. Isabelle Diepstraten; Prof. Dr. Rob Martens
Wat werkt? Eerste lessen uit de vraagsturingsprojecten 2009 en 2010.
Dr. Henk Vinken; Dr. Ge Nielissen; Prof. Dr. Sjef Stijnen; Dr. Isabelle Diepstraten
Professionalisering: goed geregeld?
Dr. Isabelle Diepstraten; Dr. Andrea Klaeijsen; Dr. Marjan Vermeulen
Conclusie: waar staan we nu?
Prof. Dr. Rob Martens; Prof. Dr. Jos Claessen; Dr. Isabelle Diepstraten; Prof. Dr. Sjef Stijnen; Dr. Hartger Wassink