Een onderzoek dat gericht is om vannuit de onderwijsehoefte van het individuele (verstandelijk beperkte) kind een stappenplan te ontwikkelen, die het kind kan gebruiken om zelfstandiger te leren/kunnen werken. Een opstap naar een dag of weekplan toe

"Sociaal-emotioneel onhandige kinderen hebben weinig positieve interacties. Het gedrag nodigt niet meer uit tot een plezierig contact. Vanuit de theorieën; Seo-dvd, Leefstijl en Preventieve interventies richt het onderzoek zich op het voorkomen van problemen. Handelend bestaat dit uit primaire en secundaire …

Dit onderzoek is uitgevoerd om meer inzicht te krijgen in oplossingsgericht werken en te ervaren of oplossingsgericht werken aan de hand van De Zevenstappendans en de methode Kids'Skills voor míj de combinatie is om kinderen met probleemgedrag te begeleiden. Het onderzoek is uitgevoerd met vijf kinderen …