De introductie van een spelgecentreerde aanpak binnen de opleiding Sport en Bewegen
Yannick Theloesen (Student); Menno Slingerland (Begeleider)
Transformatief leren tijdens drama
Debeij, M. (Student); Benthum, N. van
Slimmer werkplekleren
Wietske Kuijer
Van solo naar synergie Handboek voor interprofessionele praktijk, onderwijs en onderzoek
P. van Rooijen; Wilma Swildens (Lector)
AE World Café: Ontwikkelen van adaptieve expertise door werkplekleren in het hoger onderwijs.
Swennenhuis, Petra; Boere, Nienke; Bus, Lotte; van Rijswijk, Martine; Bransen, Derk; van Kuijk, Mechteld (Leren In De Leergemeenschap); Walter, Elyse; Kuijker-Siebelink, Wietske; den Brok, Perry
Van werkplek naar leerplek die wérkt
Lisa van Schaick (Student); Joep Verhaar (Begeleider)
Van solo naar synergie
Reinders, Jan-Jaap (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Pype, Peter
Actieonderzoek als vehicle voor werken, leren en ontwikkelen in de verpleeghuissector
Miranda Snoeren (Lector); Marja Legius (Onderzoeker); Ingeborg Wolters-Schäfer (Onderzoeker); Meriam Janssen (Onderzoeker)
Schaduwen van een zorgvrager als leermethode in de gehandicaptenzorg
Nard van den Langenberg (Onderzoeker); Shaun Cardiff (Onderzoeker)
Online stagebegeleiding in de praktijk
Esther van der Stappen (Lector); Ellen de Kwant (Onderzoeker); Machiel Bouwmans (Lid Lectoraat)