Purpose: This case study is presented to inform the reader of potential speech, language, cognitive, and emotional characteristics in preadolescent cluttering. Method: This case study describes a 10-year-old boy who started to clutter during preadolescence. The case illustrates that, in some adolescents, …

Większości ludzi na świecie wydaje się, że wiedzą, na czym polega jąkanie, lecz jest im obce zaburzenie płynności mowy znane jako giełkot, z powodu którego ludzie nie są zdolni odpowiednio dostosować szybkości swojej mowy do składniowych bądź fonetycznych potrzeb w danym momencie (van Zaalen, 2009). …

This article presents a variety of treatment approaches based on an understanding of four components of communication, and describes cluttering intervention focusing on problem identification, speech rate reduction, appropriate pausing, appropriate monitoring, and addressing story narrating skills. Therapeutic …

Mit der Sprechstörung Poltern haben sich bisher vergleichsweise wenige Autoren auseinandergesetzt. Diese Arbeit befasst sich mit dem Thema der Prävalenz von Poltern, da bisher keine konkreten Angaben über die Auftretenswahrscheinlichkeit von Poltern in der Bevölkerung gemacht wurden (vgl. Daly, 1993; …

Het spreken van personen die broddelen of spreekproblemen ervaren ten gevolge van leermoeilijkheden vertonen overeenkomsten en verschillen die een indruk kunnen geven over de onderliggende linguistische processen

Onderzoek naar differentiaal diagnostische karakteristieken tussen broddelen en stotteren heeft geleid tot internationaal te gebruiken meetbare en onderscheidende spraakkarakteristieken.

De checklist broddelkenmerken is toegepast op een populatie (n=354) niet-vloeiend sprekende kinderen, kinderen met leermoeilijkheden en controles in de leeftijd 10;6 -12;11 jaar. Een aangepaste versie inclusief normering met diagnostische waarde is het resultaat

This paper presented at the American Speech and Haering Association Convention provides information on the accomplishments in international cooperation, education, consumers issues and collaborative research projects on cluttering

The primary objective of this article is to study whether an assessment instrument specifically designed to assess speech motor control on word level productions would be able to add differential diagnostic speech characteristics between people who clutter and people who stutter. It was hypothesized …