Design-Based-Research on Waterstones Amsterdam: enhancing in-shop bookstore experience
Edwina Lombardo (Student)
App je Happy
M.M. Schouten; J.W. Mulder
Prioriteiten stellen
Carine van Splunder (Begeleider); Saskia van Huijgevoort (Begeleider); Isa van Weezenbeek (Student)
Evidence Based Management & Evidence Based Design
Lechner, Stefan
Transdisciplinair samenwerken, leren en innoveren: factsheet werkproces minor+ App je Happy
M.M. Schouten; J.W. Mulder; L. Schenk
AlleGanze, de drugs editie van Ganzenbord
Marije Hendriks (Student); Yana Brakel (Student)
Queer liv(ing)
Eline Naber (Student)
Inzicht krijgen over wie je bent
Cheyenne Ubels (Student); Linda Sterken (Student)
Empty Farm to Fill. Empty Farm to Fill. Ontwerpprincipes voor pedagogische vrijplaatsen, om samen met jongeren te kunnen werken aan een veerkrachtige identiteitsontwikkeling.
Michelle van Gent (Lid Lectoraat); Maike Kooijmans (Lector)
Climate adaptation in design education
Psarra, Ifigeneia; Willekens, Luc