Deze publicatie beschrijft het actieonderzoek van het Project ‘De Haagse Verbindt Jong en Oud in de Wijk’, dat binnen de Werkplaats Sociaal Domein heeft plaatsgevonden in het studiejaar 2023-2024. Opdrachtgevers en samenwerkingspartners zijn Wijkz, de Gemeente Den Haag en het lectoraat Urban Ageing van …

Over het belang van de thuistaal in de opvoeding en het onderwijs aan het jonge kind. Nieuw onderzoek, nieuwe ervaringen, nieuwe successen en nieuwe geleerde lessen in de derde editie van het magazine Beter thuis in taal.

Volgens het jaarverslag van het Sociaal Werk Sedna (2023) werd het volgende beschreven over KOPP- kinderen: ‘’Op verzoek van de gemeente hebben we het aanbod van gespreksgroepen voor kinderen van ouders met psychische problemen (KOPP-training) mogelijk gemaakt. Er is op verschillende manieren en bij …

De CanMEDS-rol: Samenwerkingspartner wordt bij het schrijven van afstuderen advies toegepast. De interprofessionele samenwerking wordt tijdens de thesis onderzocht in de wijk, waarin de hbo-verpleegkundige in opleiding werkzaam is. Dit geeft verschillende invalshoeken die vanuit de literatuur zijn weergegeven …

Dit bachelor onderzoek richt zich op de rol van logopedisten bij patiënten met een tracheacanule op de intensive care in het Maasstad Ziekenhuis. Het onderzoek brengt de ervaringen van betrokken professionals, bestaande uit een logopedist, verpleegkundigen, een ventilation practitioner en een intensivist …

Deze handleiding hoort bij het onderdeel “Coaching-in-de-klas” van het professionaliseringsprogramma ’t PASST Samen. In ’t PASST Samen werken leerkrachten en jeugdhulpverleners (professionals) aan het versterken van hun handelen en hun interprofessionele samenwerkingsvaardigheden. Het doel daarvan is …

Deze handleiding hoort bij het onderdeel “Netwerkleren” van het professionaliseringsprogramma ’t PASST Samen. In ’t PASST Samen werken leerkrachten en jeugdhulpverleners (professionals) aan het versterken van hun handelen en hun interprofessionele samenwerkingsvaardigheden. Het doel daarvan is dat de …

Deze handleiding hoort bij het onderdeel “Train-de-coach” van het professionaliseringsprogramma ’t PASST Samen. In ’t PASST Samen werken leerkrachten en jeugdhulpverleners (professionals) aan het versterken van hun handelen en hun interprofessionele samenwerkingsvaardigheden. Het doel daarvan is dat …

Dit document biedt een overzicht van de ontwikkeling en implementatie van twee producten: de infosheet 'Zorg voor een ander, zorg voor jezelf' en het advies voor de bijeenkomst 'Samen Sterk: verbinding tussen naasten & professionals'. Deze initiatieven zijn ontworpen om de betrokkenheid en ondersteuning …

Broers en zussen zijn belangrijk in het leven van mensen met een verstandelijke beperking en pervasieve ondersteuningsbehoeften. De ervaringen van volwassenen met de dingen die ze doen met of voor hun broers en zussen met pervasieve ondersteuningsbehoeften blijven onderbelicht. Deze studie onderzocht …