Van vakken naar vaardigheden
Griffioen, M. (Student); Beek, J.A. van
Brede intake in beeld
Jens Poelman (Student); Hella Riensema (Student)
Het bevorderen van zelfsturing bij derdejaars studenten voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs door de lessenreeks van 'Skills-Netherlands'
Ruizendaal , C. (Student); Joosten, S.
Motivatie-bevorderende leerconcepten binnen de doorlopende leerlijn mbo-2 onderzocht
Polinder, B. (Student); Ermers, C.
The DTALE Model: Designing Digital and Physical Spaces for Integrated Learning Environments
Jo Tondeur; Sarah Howard; Marijke Kral; A Carvalho; D Petko; L Ganesh; F Røkenes; L Starkey; M Bower; P Redmond; B Andersen
Effect van interventies, waaronder assessments, op motivatie bij traineeverpleegkundigen in Ziekenhuisgroep Twente
Bouwmeester, J. (Student); Ende, J. van den
Het implementeren van een richtlijn voor de inwerkperiode van het Intern Ondersteuningsteam van het Montessori Vaklyceum
Rutger Bultena (Student); Suzanne Looijenga (Student)
Bij- en nascholing voor professionals: waar moet dit aan voldoen?
Emella Lups (Student)
De digitale speurtocht!
Julia Pannen (Student); Anneke Sanderse (Begeleider)
Persoonsgericht opleiden van professionals in de gezondheidszorg
Famke van Lieshout (Onderzoeker); Shaun Cardiff (Onderzoeker)