Onderweg naar jezelf: beeldende therapie gericht op het exploreren van de genderidentiteit bij jongeren (van 12 tot 18 jaar) met genderdysfore gevoelens
Yor Ringelberg (Student)
"Op pad met Schildpad en Aap", op weg naar een verbeterde plotstructuur
Suzan van Putten (Student)
In hoeverre kan het implementeren van loopbaanpaden binnen Emergis bijdragen aan de toekomstige doorontwikkeling van haar medewerkers?
Indy van den Hemel (Student); Bart van den Bergh (Docent); Bianca van Aartsen - de Regt (Begeleider)
'Samen sta je sterker'
Margriet van Dijk (Student)
Hé, moeten we daar niet iets mee? Een kwalitatief onderzoek naar ademhalingstherapie en logopedie bij kinderen met Cerebrale Parese binnen de kinderrevalidatie
Claire Proost
Nominatie Landelijke Innovatieprijs Logopedie21ste eeuwse vaardigheden bij leerlingen laten ontwikkelen aan de hand van een moreel beraad
Dennis Visser (Student); Hanna van Overbeek (Docent); Hennie Annema (Docent); Chris Houtsma (Docent)
Samen naar gezonde eetgewoontes
Charmaine Hummel (Student); Jessa van Emmen (Student)
De leerloopbaan van nieuwkomers in het primair- en voortgezet onderwijs
R. Petit; E.J. van Schooten; A. Hermans; D. Elshof; F. Scheltinga
Relatiegericht (blijven) werken met onbegrepen gedrag binnen het welzijnswerk
Wini Emmens (Student); Elna Kalsbeek (Student)
Forensische middelen: afstudeeronderzoek naar middelengebruik in de forensische zorg
Jolijn Kuiper (Student); Nicole Streutker (Student)