Dit onderzoek richt zich op docenten in het voortgezet onderwijs die lesgeven aan leerlingen met een hechtingsstoornis. Sinds de invoering van passend onderwijs in 2014, waarbij het gaat om een passende plek in het onderwijs te vinden voor alle kinderen, wordt van docenten een andere pedagogische aanpak …

Onderzoeksvraag: Welke behandelingsvorm van een hechtingsprobleem past binnen de residentiële instelling Horizon Jeugdzorg, locatie MKT Oostvoorne en welke tools hebben de gedragswetenschappers en pedagogisch medewerkers nodig om deze behandeling te doen slagen?