Bij veel kinderen in gezinshuizen is sprake van hechtingsproblematiek. Uit onderzoek blijkt dat herstel van hechting mogelijk is. Speltherapie is een middel dat hiervoor ingezet kan worden. Dit onderzoek heeft als centrale vraag ‘Wat zijn de werkzame elementen van speltherapie bij kinderen met hechtingsproblematiek …

Binnen de geestelijke gezondheidszorg (GGZ) is het steeds gebruikelijker dat kinderen therapie krijgen. Dit onderzoek richt zich op de vraag wat er nodig is om ervoor te zorgen dat kinderen die deelnemen aan Affectregulerende Vaktherapie (ArVT) de opgedane ervaringen succesvol kunnen implementeren in …

Dit onderzoek geeft antwoord op de vraag: ‘Hoe wordt de therapeutische relatie in speltherapie opgebouwd bij kinderen met hechtingsproblematiek?’ Ruim een derde van de kinderen heeft een onveilige hechtingsrelatie met hun ouders ontwikkeld. Uit onderzoek is gebleken dat dit verschillende gevolgen kan …

De afgelopen jaren is er sprake geweest van een groei in het aantal gezinshuizen in Nederland. Uithuisgeplaatste kinderen met ieder hun eigen gedragsproblematiek en/of hechtingsstoornis wonen hier samen met de gezinshuisouders en hun eigen kinderen. Dit kan zorgen voor situaties die in een doorsnee gezin …

Dit onderzoek geeft antwoord op de vraag: ’Op welke wijze geven speltherapeuten vorm aan speltherapie aan kinderen met problematische gehechtheid en hoe betrekken zij de ouders bij het speltherapietraject’. Hierover blijkt weinig wetenschappelijk onderbouwde literatuur te bestaan. Uit eerdere onderzoeken …

Er is nog weinig onderzoek gedaan naar speltherapie aan kinderen met hechtingsproblematiek binnen vrijgevestigde praktijken. Het doel van dit onderzoek is het krijgen van kennis en inzicht over de werkzame elementen gericht op dit onderwerp. De onderzoeksvraag is beantwoord na bestudering van literatuur, …

De ontwerpscriptie is uitgevoerd voor Marjolein Bruinenberg, eigenaar van het Opleidingsinstituut De Stem van het Kind. Het opleidingsinstituut richt zich op het overbrengen van kennis over spelmethodieken aan jeugdprofessionals (De Stem van het Kind, 2020). In de praktijk van jeugdprofessionals worden …

Gesteld kan worden dat niet elk kind over een veilige basis beschikt van waaruit vrij ontwikkeld en geëxploreerd kan worden. Het doel van dit onderzoek is om in beeld te krijgen wat onveilige gehechtheid inhoudt, hoe de ontwikkeling hiertoe verloopt en om te onderzoeken wat handvatten voor leerkrachten …

Een ontwikkelonderzoek met mixed methods naar bewegend leren in het Speciaal onderwijs, cluster IV. Het programma Fit en Vaardig werd onderzocht op implementatiemogelijkheden onder leerlingen met ernstige gedragsproblematiek (ADHD, ODD, ASS, hechtingsproblematiek etc.)

Dit onderzoek is een eerste verkenning van de inzet van beeldende therapie bij het herstellen van hechtingsrelaties door middel van de SANE-methode (speelsheid, acceptatie, nieuwsgierigheid, empathie) van Daniel Hughes. Bij jongeren met gedragsproblemen heeft 93% een hechtingsstoornis. Het causale verband …