‘Of course you will succeed warrior’
Daniëlle van de Koot - Dees (Associate Lector); Keun Young Sliedrecht
“Shared care” through instant messaging updates in youth care; an interaction analysis (Post-print)
Keun Young Sliedrecht; Wyke Stommel; Ellen Schep (Lid Lectoraat)
Constructing Parental Team Spirit
Martine Noordegraaf (Lector); Carol van Nijnatten
The effectiveness of infectiveness: a study on the effects of viral marketing on secondary school juniors
A.E. Kandou (Begeleider); Yoch de Visser (Student)
Towards a system for allocated peer tutoring via instant messaging.
prof. dr. Peter Sloep (Lector); drs. Gijs de Bakker (Docent); prof. dr. Wim Jochems (Docent)
Automatisch toegewezen peer-begeleiding via instant messaging (Dutch).
prof. dr. Wim Jochems (Docent); prof. dr. Peter Sloep (Lector); drs. Gijs de Bakker (Docent)
Towards a system for allocated peer tutoring via instant messaging.
Prof. dr. Peter Sloep (Lector); Drs. Gijs de Bakker (Docent); Prof. dr. Wim Jochems (Docent)
Students and instant messaging: a survey of current use and demands for higher education.
prof. dr. W. Jochems (Docent); dr. P. Sloep (Lector); MA G. de Bakker (Docent)
Studenten in het hoger onderwijs en instant messaging: een onderzoek naar gebruik en wensen voor educatie.
drs. G. de Bakker (Docent); dr. P. Sloep (Lector); prof. dr. W. Jochems (Docent)