Resilience to disinformation : young adults’ tactics and resources tonavigate disinformation

Purpose: The Scored Patient-Generated Subjective Global Assessment (PG-SGA©) is a validated nutritional screening, assessment, triage, and monitoring tool. The aim of this study was to perform translation, cultural adaptation, linguistic, and content validation of the translated and culturally adapted …

Horizon Begeleiding is een organisatie die sinds 2007 perspectief biedt aan jongeren en (jong)volwassenen met een autismespectrumstoornis (ASS), angststoornis of daarmee vergelijkbare problematiek en daardoor ernstig belemmerd worden in hun ontwikkeling op een of meerdere levensgebieden. Het doel …

Kwetsbaarheid wordt gekenmerkt door verminderd fysiek functioneren en wordt bij voorkeur in een vroeg stadium gediagnosticeerd (bijvoorbeeld tijdens pre-kwetsbaarheid). Helaas ontbreken gevoelige tools die kunnen helpen bij vroege opsporing. Op bloed gebaseerde biomarkers zouden uitstekende hulpmiddelen …

Lichamelijke zwakte is een belangrijk onderdeel van kwetsbaarheid en komt veel voor bij oudere volwassenen. Terwijl vrouwen een hogere prevalentie en een eerder begin van kwetsbaarheid kennen zijn sekseverschillen in de ontwikkeling van lichamelijke zwakte nauwelijks bestudeerd. Daarom hebben we in spieren …

Posttraumatische stressstoornis (PTSS) is bij kinderen en jongvolwassenen een veelvoorkomende stoornis. Studies wijzen uit dat 15,9% van de met een traumatische gebeurtenis geconfronteerde kinderen op lange termijn PTSS ontwikkelt. Doordat er bij de behandeling vaak sprake is van een hoog uitvalpercentage, …

Basic motor competencies (BMC) are a prerequisite for children to be physically active, participate in sports and thus develop a healthy, active lifestyle. The present study provides a broad screening of BMC and associations with age, sex, body mass index (BMI) and extracurricular physical activity (PA) …

Er is onderzoek gedaan naar talentontwikkeling bij (jong)volwassenen. Bij SPRINT (IT-zorgvoorziening) komen cliënten die weinig tot geen inzicht hebben in hun talenten. Doordat zij niet weten waar hun talenten liggen kunnen zij deze ook niet toepassen in de praktijk, waardoor zij stagneren in hun persoonlijke …

"Solo is een cognitieve vaardigheidstraining die op individuele basis wordt gegeven. Uniek aan deze interventie is de gecombineerde aanpak van effectieve What Works-methoden en desistancedoelen. In dit vooronderzoek is nagegaan of doorontwikkeling van Solo zinvol is. Er is wetenschappelijk bewijs verzameld …