Leraren ervaren regelmatig uitdagingen zoals uitdagend gedrag en klassenmanagement, ook op scholen met School-Wide Positive Behavior Support (SWPBS). In een onderzoek met zeven basisscholen en Hogeschool Windesheim werd Lesson Study aangepast voor gedragsvraagstukken (LS-Gedrag). Het doel was te onderzoeken …

Dit kwalitatief onderzoek, uitgevoerd in opdracht van PI School Hondsberg, richt zich op het verbeteren van sociaal-emotionele competenties bij startende leerkrachten in het speciaal onderwijs, cluster 4. In dit onderzoek worden verschillende thema’s behandeld, waaronder copingvaardigheden, communicate, klassenmanagement, …

Op de pabo van Avans Hogeschool in Breda is, in samenwerking met het lectoraat Brein en Leren, onderzocht op welke manier met behulp van ict middelen de studenten geholpen kunnen worden bij klassenmanagement.

In dit onderzoek wordt antwoord gegeven op de vraag: ‘Op welke wijze draagt formatief toetsen bij aan betekenisvol leren en zelfregulatie volgens leerlingen en docenten’. Het onderzoek vindt plaats op de Capellenborg; een kleine middelbare school in Wijhe. De school hecht veel waarde aan het creëren van …

De onderzoeksschool gaat vanaf komend schooljaar het rekenonderwijs vormgeven vanuit de leerlijnen. De leerkrachten uit de expertisegroep rekenen zijn hier dit schooljaar al mee aan de slag gegaan. Het probleem van de onderzoeksschool was dat er bij deze nieuwe aanpak van het rekenonderwijs andere …

Het doel van mijn onderzoek is om externaliserend gedrag bij pubers in een VMBO-basis/kaderklas 4 terug te dringen en daarmee zelf pedagogisch en didactisch competenter te worden in het aansluiten bij de onderwijsbehoeften van deze groep. De relevantie van begrippen als motivatie, (externaliserend) gedrag, …

De uitval van beginnende leerkrachten wordt vaak veroorzaakt door stress die leerkrachten ervaren bij klassenmanagement. Op de Pabo van de Hogeschool AVANS in Breda is onderzocht hoe met behulp van eye movement modeling examples, dit probleem in de opleiding kan worden aangepakt.

Dit praktijkgericht onderzoek is gericht op een veilig pedagogisch klimaat. Als groepsleerkracht en als kindcentrum coördinator ben ik werkzaam in het primair onderwijs. Voor dit onderzoek wil ik, vanuit een begeleidende rol, een bijdrage leveren aan de verbetering van het pedagogisch klimaat in mijn …

Verrijkingswerk kan bijdragen aan het tegemoetkomen aan de onderwijsbehoeften van hoogbegaafde leerlingen. Om het verrijkingsonderwijs binnen de reguliere klas op een goede manier te kunnen vormgeven wordt er een beroep gedaan op het klassenmanagement van de leerkracht. Door een goede organisatie kan …

Om beter aan te kunnen sluiten op de missie van de school, ‘De school maakt zich sterk voor goed onderwijs. Kinderen worden uitgedaagd en ondersteund om het beste uit zichzelf te halen.’ Heeft basisschool x drie jaar geleden gekozen om de zaakvakken volgens de methode VierKeerWijzer® aan te bieden. Hierbij …