De virtuele sleutel tot angstreductie?
Yenthe Cluistra (Student); Noud Brouwers (Student); Philo Logister (Begeleider)
Invloed KRW op de constructieve waterbouw : opleverrapport afstudeeronderzoek
Wilmer den Haan (Student); Stan Elderhorst (Student)
Het geven van hoogwaardige feedback tijdens projectonderwijs
Verheggen, B. (Student); Seuneke, P.
Eco-sociale praktijken: tien portretten
Richard de Brabander (Lector)
Towards best practice in developing motor skills
Fahl, Jan Torge; Duvivier, Robbert; Reinke, Laurens; Pierie, Jean-Pierre E. N.; Schönrock-Adema, Johanna (Music In Context)
Kansrijk leren omgaan met taaldiversiteit
Polišenská, Daniela; van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.)
Designing and evaluating a Virtual Reality training for paramedics to practice triage in complex situations
Vogt, Paul; Boer, Rik; de Boer, Marieke; Prins, Hilco; Smit, Joya; Degens, Nick; Hettinga, Marike; Paans, Wolter (Nursing Diagnostics); Tuinstra, Daan
‘Kwetsbaar? Nou ik niet!’ Woorden die ouderen gebruiken als het gaat om kwetsbaarheid en ouder worden:
Golbach, Rianne (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Hobbelen, Johannes (Veroudering En Paramedische Zorg); Jager-Wittenaar, Harriët (Malnutrition And Healthy Ageing); Finnema, Evelyn
Hoe besmettelijk zijn effectieve leerstrategieën?
Jeroen Van Hijfte (Student)
Als we geen vermogensongelijkheid willen, wat willen we dan wel?
Broekhuizen, Jonathan (Lectoraat Armoede Interventies)