Eigen leervragen beantwoorden met peer scaffolding
Wintermans, I. (Student); Beek, J. van
Peer tutoring in de context van projectonderwijs in de groene sector
Hekman-Kamerling, H. (Student); Spreeuwenberg, L.
Kan tutorlezen het technisch leesniveau en de leesmotivatie van leerlingen in het SBO verhogen
Femke Noordraven (Student); Annemarie Bakker-Heesters (Begeleider)
To teach is to learn twice
Karlijn den Dekker (Student); Harry den Sinke (Begeleider)