Vergroot de sense of belonging: Twee praktische manieren voor docenten!
Hanna, Fadie (Lectoraat De Pedagogische Functie Van Onderwijs En Opvoeding); Zee, Marjolein
Duurzaamheidsrapportage biedt kansen voor MVOI
M. Snijder; K. van IJsselmuide-Eijgenhuijsen
Het bedrijventerreinspel is op de wagen, ruimte voor werk krijgt meer aandacht
Cees-Jan Pen (Lector)
Hoe versterk je een broos sociaal netwerk?
Lucas, Pamela (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Huber, Max
Motiveren met beeld: hoe je de aanpak Didactisch Coachen inzet
A. Voerman; F. Faber
Vital@Work Nieuwe toolbox om vitaal te blijven als ambulancezorgprofessional
Marieke Oosterhuis (Onderzoeker); Sarah Detaille; Martijn Span; Etty Wielenga-Meijer; Lilian Vloet (Lector); Sivera Berben (Lector)
Schakelen en verbinden
van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.); Polišenská, Daniela
Het andere verhaal; narratieve wegen in contextuele hulpverlening
Kees Verduijn (Lid Lectoraat); Albert van Dieren (Lid Lectoraat)
AI: het speelkwartier is over!
Weltevreden, Jesse (Lectoraat Digital Commerce)
Kansrijke Entree: verbeter je begeleiding aan entreestudenten met een handige checklist
S.M. Lohman; D.A. van Dijk; R. Keijzer; P.H.J. van der Aa