Schrijven in de groepen 7 en 8
de Ridder, Marie-José; van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); van Oers, Monique; Overvelde, Anneloes; Nijhuis-van der Sanden, Ria
‘Voelen vanuit mijn tenen’
Thijs de Moor (Begeleider); Malou Kriek (Student)
End-effector voor het automatiseren van zetbewerkingen
F.M. de Wit (Begeleider); Sander Saers (Student)
Handreiking Kalibreersessies
Daan Andriessen (Lector)
Beoordelen is mensenwerk
D. Greve; P. Manders; L. Jakobs; G. Straetmans; Dr. C.A.M. Neijenhuis (Lid Lectoraat); P. Hermans; D. Andriessen; L. te Lintelo
Beoordelen is mensenwerk
Daan Andriessen (Lector); Petra Manders; Dan Greve (Lid Lectoraat); Peter Hermans; Linda Jakobs; Lucie te Lintelo; Karin Neijenhuis; Gerard Straetmans
Aspecten in het beeldend therapeutisch werken die patiënten met chronische pijn helpen de eigen mogelijkheden te ontwikkelen om hun welbevinden te veranderen
A. Nicolai (Student); Anja Cilissen-Ysermans (Begeleider)
Mindmappen opent deuren voor leerlingen met autisme
Arie Goijaarts (Begeleider); Wendy Kuiters (Student)
Dat zoeken we even op!
Froukje Sietske Schaap (Student); Ingrid Paalman (Begeleider)
Kenmerken van authentieke kunsteducatie in het basisonderwijs
Diane Carp; Ann Meijer; Folkert Haanstra (Begeleider)