Background: Adverse Childhood Experiences (ACEs) are an overlooked risk factor for behavioural, mental and physical health disparities in children with intellectual disabilities (ID) and borderline intellectual functioning (BIF). Aims: To gain insight into the presence of the 10 original Wave II ACEs …

In dit document nemen we de lezer mee op onze ontdekkingstocht naar empowerment projecten voor thuisloze en ongedocumenteerde jongeren in een grootstedelijk gebied.

Guest post by Lieke Wissink. Lieke is an anthropologist and philosopher who works at the Youth and Society knowledge center, University of Applied Sciences, Amsterdam. She engages in an action-research project with undocumented youths at a day shelter, and carries-out participant observation, group workshops …

De coronacrisis legt het rottende systeem van de stad bloot, schrijft antropoloog en filosoof Lieke Wissink. 'Dit virus maakt geen uitzondering voor de mensen die leven in de marge.'

This study provides an illustration of a research design complementary to randomized controlled trial to evaluate program effects, namely, participatory peer research (PPR). The PPR described in current study was carried out in a small sample (N = 10) of young adults with mild intellectual disabilities …

In voorliggend sectorstudierapport gaat het om geweld jegens minderjarigen die in de periode van 1945 tot heden zijn geplaatst in instellingen voor minderjarigen met een licht verstandelijke beperking (LVB). Tegenwoordig heten deze instellingen orthopedagogische behandelcentra (OBC). Voorheen werden deze …

Er wordt een relatief laag studierendement behaald door Nederlandse studenten in het hoger beroepsonderwijs, in het bijzonder bij eerstejaars studenten. Ook binnen de opleiding Toegepaste Psychologie van Saxion neemt de mate waarin studierendement behaald wordt af. Een laag studierendement heeft als …

Background Little is known about the nature and reactions to sexual abuse of children with intellectual disability (ID). The aim was to fill this gap. Method Official reports of sexual abuse of children with ID in state care were examined (N = 128) and compared with children without ID (N = 48). Results …

The present study evaluates the Youth Initiated Mentoring (YIM) approach in which families and youth care professionals collaborate with an informal mentor, who is someone adolescents (aged twelve to twenty-three) nominate from their own social network. The informal mentor can be a relative, neighbour …