Zelfbeeld, leerstoornis en kindertekening. De drie onderwerpen die centraal staan in mijn afstudeeronderzoek. Deze drie onderwerpen samen hebben me gebracht tot de volgende probleemstelling en onderzoeksvraag. Probleemstelling De kinderen met een leerstoornis. Hoe denken die over zichzelf? Is het zelfbeeld …

Deze scriptie is tot stand gekomen naar aanleiding van groeiende interesse naar storing in de sensorische informatieverwerking binnen ZMLK- school De Cirkel en ook zeker door de groeiende interesse voor het onderwerp bij mijzelf. Betrokkenen, zoals leerkrachten en ander begeleidend personeel ervaren …

Mijn onderzoek richt zich op de volgende vragen: •Wat is de benodigde kennis die leerkrachten nodig hebben om kinderen met een dysfatische ontwikkeling goed te kunnen begeleiden? •Wat weten leerkrachten van dysfatische ontwikkeling? •Hoe kan deze kennis toegepast worden in de praktijk? In dit verslag …

Dit onderzoek gaat over kindgesprekken binnen handelingsgericht werken, waarbij de onderzoeksvraag luidt: welke invloeden hebben gestuurde en vrije kindgesprekken binnen handelingsgericht werken op de prestaties en de motivatie van de leerlingen? Deze onderzoeksvraag is geformuleerd naar aanleiding van …

Leerlingloopbaanbegeleiding op de basisschool bevat aspecten van autonomie, reflectie en zelfkennis. Deze begeleiding is ingevoerd in een groep 6 op de basisschool en het effect hiervan op het zelfbeeld van de kinderen is gemeten.