"Wat zijn de ervaringen van eerstejaars studenten lichamelijke opvoeding op de Fontys Sporthogeschool ten aanzien van het ontstaan en voortbestaan van sportblessures?"
Mirjam Tuinhout (Begeleider); Steven Onkelinx (Begeleider); Jelle Custers (Student); Marianne Nieboer (Begeleider)
Richtlijn Downsyndroom: Podotherapie bij kinderen met downsyndroom
Mirjam Tuinhout; MSc Stijn Deckers (Docent)
‘Verbind, Verband, Verbonden’
Mirjam Tuinhout (Begeleider); Kelly Vervoort (Student)
Ervaringen van patiënten met verworven of aangeboren platvoeten in het behandeltraject
Laura Hens (Student); Mirjam Tuinhout (Begeleider)
Onderzoek naar de patiëntervaringen binnen het diagnostisch traject van het syndesmoseletsel
Imke Couteaux (Student); Mirjam Tuinhout (Begeleider)
‘Wat is de ervaren invloed van een knieblessure, opgedaan in het eerste schooljaar, op het dagelijks leven van een eerstejaars student leraar lichamelijke opvoeding aan de Fontys Sporthogeschool te Eindhoven?’
Marianne Nieboer (Begeleider); Mirjam Tuinhout (Begeleider); Sigrid Flipsen (Student); Lydia Willemse (Begeleider)
Voet- en enkelklachten bij het Down syndroom
Eveline Weeber (Student); Mirjam Tuinhout (Begeleider)
De betekenis die ouders geven aan voet- en loopproblemen van hun kinderen met het Downsyndroom, met betrekking tot de algemene dagelijkse levensverrichtingen
Anouk Jannes (Student); Mirjam Tuinhout (Begeleider); Ellen van der Lubbe (Begeleider)
De analyse van het aanmeetgesprek tussen de orthopedisch (schoen)technoloog en de volwassen cliënt
Mirjam Tuinhout (Begeleider); Fred Holtkamp (Begeleider); Carmen van Mol (Student)
Patient Related Outcome Measures (PROMs) bij fasciitis plantaris
Luc Schoofs (Student); Mirjam Tuinhout (Begeleider)