Zocht je misschien: enkele?
Leerlijn Engels, overgang po-vo
Suzanne Tuik (Student)
Genderdysfonie: de kennisoverdracht in het hoger beroepsonderwijs
Goris Verhoef (Student)
Engels taaldorp voor hoog- en meerbegaafde leerlingen in de bovenbouw
Grytsje Slagman (Student); Hennie Annema (Begeleider)
Professionele ontwikkeling als strategie om leraren te behouden
Koffeman, André; van de Kuilen, Hester; Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Literatuurstudie naar de kenmerken van effectief onderwijs Engels in het basisonderwijs
Linda Gijsen (Onderzoeker); Suzanne Dekker (Onderzoeker); Lyske Attaie-van den Bergh (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
Taalleren vanuit een online meertalige aanpak
Linda Gijsen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
Meertaligheid in het mbo
van Batenburg, Eline; Dale, Liz; Polišenská, Daniela; van Beuningen, Catherine
Inhoudelijk examineren
Rob van het Hof (Student); Barbara Roosken (Begeleider)
Alternatieve benadering bij licht traumatisch hersenletsel: literatuurstudie
Sanne van der Leij (Student)
Engels op de lerarenopleiding basisonderwijs, een vak op zoek naar status
Corda, Alessandra (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Taylor, Louise (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); van der Lubbe, Marleen