Es war wichtig, die authentischen Ansichten, Wünsche und Empfindungen von Jugendlichen mit Behinderung in Bezug auf Inklusion im Sport zu erhalten. Daher wurden Online-Fokusgruppen mit Kindern und Jugendlichen mit einer Behinderung, ihren Eltern und Expert*innen im Sportbereich in Finnland, Litauen, …

Cybermobbing ist in den vergangenen Jahren ein zunehmendes Pro-blem unter Jugendlichen geworden und somit ein immer wichtigeres Thema. Der Großteil der internationalen und nationalen Studien zu Cybermobbing fokussiert ‚verhaltensunauffällige‘ Jugendliche im Kontext Schule. Zu konstatieren ist ein Mangel …

Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, Möglichkeiten für die Umsetzung einer betätigungsorientierten und klientenzentrierten Ergotherapie mit psychisch erkrankten Jugendlichen zu gewinnen.

In dieser Bachelorarbeit geht es um die Auswirkung von Medizinisch-psychiatrischen Diagnosen auf Kinder und Jugendliche im Alter von 8 bis 16 Jahren. Dazu wurden Interviews mit verschiedenen Berufsgruppen durchgeführt.

Es geht um den Zusammnhang zwischen Kommunkation und dem Smartphone 

Die Untersuchung mit dem Titel „Die professionelle Arbeit mit der digitalen Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen“ findet im Rahmen einer Bachelorarbeit statt. Es handelt sich dabei um eine qualitative Forschung. Sie befasst sich mit dem Thema ethischer Probleme der Fachkräfte in der professionellen …

Diese Forschung beschäftigt sich umfassend mit dem Thema „Hemmende Nutzungsfaktoren in Bezug auf das Persönliche Budget bei Eltern von jungen Menschen mit geistiger Behinderung in der Rolle der rechtlichen Betreuer“. Das Ziel der Bachelorthesis ist es, zur selbstbestimmten Teilhabe von Menschen mit Behinderung …

Die vorliegende Untersuchung wurde im Auftrag des heilpädagogischen Institut Vincenzhaus durchgeführt. Das Mitarbeiterteam dort beschäftigt sich aufgrund konzeptioneller Veränderungen aktuell mit der Frage, ob in einer der Heimgruppen Jugendliche verselbstständigt werden können. Als Reaktion auf diese …

In der vorliegenden Arbeit soll der Frage nachgegangen werden, wie Eltern von lebensverkürzend erkrankten Kindern und Jugendlichen die pädagogische Arbeit im stationären Hospiz einschätzen und welche pädagogischen Angebote und Maßnahmen sie sich für ihre erkrankten Kinder darüber hinaus wünschen.

Das Ziel dieser Studie ist es, das SSPA auf Menschen mit hochfunktionellem Autismus, dem AS, in Deutschland zu übertragen. Dazu wird das SSPA erst kritisch in Bezug auf die Erfassung von pragmatischen Fähigkeiten diskutiert um danach in einer vergleichenden Studie die pragmatischen Fähigkeiten von 20 …