Die hier vorliegende Bachelor-Thesis befasst sich mit zwei Forschungshauptfragen. Zum Einen wird die Frage „Kooperation zwischen dem Jugendamt und den Kindertagesstätten des Landkreises Grafschaft Bentheim in Sachen Kindeswohlgefährdung – Wie ist die Qualität der Kooperation?" behandelt und zum Anderen …

In dieser Forschungsarbeit wurde ermittelt, ob Bildungssprache schon im Kindergartenalter vermittelt wird. Dies geschah mithilfe des Einsatzes eines Fragebogens, der von den ErzieherInnen in den zwei am Forschungsprojekt teilnehmenden KiTas ausgefüllt wurde. Hierbei ging es vor allem darum, den Wissensstand …

Studien haben ergeben, dass Erzieher/innen und Lehrer/innen unter denselben akustischen Umständen arbeiten wie Industriearbeiter, die während der Arbeit verpflichtend Gehörschutz tragen müssen. Lärm stellt einen der wesentlichsten Stressfaktoren im Erzieher- und Lehrberuf dar. Der Anteil von Erziehern …

Sprache fördern ist innerhalb der Kindertagesstätten zu einem wichtigen Bestandteil der täglichen Aufgaben einer Erzieherin geworden. Wie wird Sprache jedoch gefördert, über welche Voraussetzungen sollte eine Kindertagesstätte verfügen und wie ist die Sicht der Erzieherinnen auf dieses Thema? Liegen …

Die Logopädieausbildungsstätte in Schwerin führt seit 2000 Screenings in umliegenden Kindertagesstätten durch, um sprachauffällige Kinder zu identifizieren. Ziel dieser Arbeit war es diese Sprachstandserhebungen unter den Aspekten Prävalenzrate einer Sprachentwicklungsstörung (SES), geschlechtsspezifische …