‘Don’t ask, don’t tell’ of een verrijking van het vak? Werken met ervaringskennis van de behandelaar
Simona Karbouniaris (Onderzoeker); Nadia Thiel (Onderzoeker); Jeroen Kloet (Onderzoeker)
Tinybot
Maike Beckendorf (Student); Susan de Boer (Student); Daniëlle Dierking (Student); Anne van Heijnsbergen (Student); Erik Jansen (Begeleider)
Bijdrage van verpleegkundigen in het voorkomen van separatie: een interim analyse van een prognostische studie
Paul Doedens (Lid Lectoraat)