In dit onderzoek is gekeken naar de invloed van peerfeedback op de samenwerking tussen leerlingen is, met als doel het verbeteren van het pedagogisch klimaat van klas H4b. Voor dit onderzoek is gekozen voor een interventie- en een controlegroep. Bij beide groepen zijn tijdens de voormeting drie meetinstrumenten …

In dit artikel is onderzoek gedaan naar de invloed van samenwerkend leren op het externaliserend probleemgedrag, ten einde het pedagogische klassenklimaat te verbeteren bij een klas op het Markenhage College te Breda. Voor dit onderzoek heeft er een voormeting, zes interventielessen waarbij de docent …

Vaak wordt beweerd dat stoeien goed is voor kinderen. Stoeivormen zijn gericht op het contactuele, het omgaan met en aanraken van elkaar Dit praktijkonderzoek gaat over de vraag of stoeien daadwerkelijk zorgt voor betere sociale vaardigheden en of stoeien van invloed is op de groepscohesie bij leerlingen …

In de literatuur wordt er gesproken over het gebruik van samenwerkend leren om de sociale cohesie te verhogen. In dit onderzoek is er onderzocht of het samenwerkend leren ook daadwerkelijk effect heeft op een bovenbouw groep van SBO de vijfkamp. Om dit te onderzoeken is er gebruikt gemaakt van groene …

Samenvatting Voor u ligt het praktijkgericht onderzoek “De kracht van groepsdynamiek”. Dit onderzoek is uitgevoerd in het kader van de Master Special Educational Needs Fontys Hogescholen te Tilburg. Het onderzoek heeft plaatsgevonden op het voortgezet onderwijs vmbo-t in een eerstejaars klas. De aanleiding …

'Mission Possible is ontstaan doordat ik vanuit mijn praktijksituatie zocht naar een manier om de eigen bijdrage en de verantwoordelijkheid van het kind m.b.t. het verbeteren van probleemgedrag te stimuleren. Ondanks De Vreedzame school en het beloningssysteem merk ik dat ik soms toch met een kind …

In dit artikel is onderzoek gedaan naar het effect van coöperatieve werkvormen met een duidelijke opdracht omschrijving en vooraf vastgestelde samenwerkingsgroepjes op de sociale cohesie van groep 4. Het onderzoek heeft plaatsgevonden in de lessen lichamelijke opvoeding. In dit onderzoek zijn twee groepen …

Het onderzoek is gericht op de inzet van coöperatieve werkvormen bij het vak rekenen en de invloed hiervan op het klassenklimaat en mijn leerkrachtgedrag. Om te meten of er verandering heeft plaatsgevonden op het gebied van het klassenklimaat is er gebruik gemaakt van de klimaatschaal (Donkers, 2008), …

Dit onderzoek richt zich op de groepsdynamica.Het onderzoek start met een 0 meting verricht met met behulp van het afnemen van het Sociogram(wij-leren.nl en de klimaatschaal(Donker&vermulst.Daarnaast is de Scol(www-scol-nl) afgenomen.Dit om de groepssfeer in kaart te brengen. Na analyse van de uitkomsten …

Samenvatting Dit ontwerpgericht onderzoek is een afsluitend onderdeel van mijn opleiding tot Master SEN richting gedragspecialist. Het onderwerp van dit praktijkgericht onderzoek is groepsdynamica. Het onderzoek heeft plaatsgevonden op een onderzoeksschool in Enschede en de respondenten zijn de leerlingen …