Interventies om de duimboog te automatiseren
Elle van Tienhoven
De logopedische behandeling van cognitieve communicatiestoornissen
Janny Bos (Student); L. Atsma (Begeleider); Martina Paulmann (Begeleider)
Kunnen aandachtsproblemen bij CVA-patiënten verbeterd worden door procestraining?
Esmeralda Muller (Student)
Meten van kwaliteit van uitvoering van activiteiten bij kinderen met mitochondriële aandoeningen
Laura Beernink (Student); Christel Brink (Student); Willemien Commelin (Student); Jannemarie Florijn (Student); Carlijn Scheijmans (Begeleider)
McKenzie therapie bij chronische aspecifieke lage rugklachten: een review
Huib van Moorsel (Begeleider); BSc Mattanja Mellema (Student); Maarten Prins (Begeleider)
Comfortabele loopsnelheid voorspeller voor activiteiten- en participatieniveau?
Joeri Polman (Student); Roderick Wondergem (Begeleider)
Pijn en toch jezelf zijn
Vera Heyms (Student); Stijn Wouters (Begeleider); Anouk Fermont (Begeleider)
Het monitoren van hielpijn met behulp van een samengestelde vragenlijst over pijn, fysiek functioneren en kwaliteit van leven binnen podotherapie
Bregje Corssmit (Begeleider); Pieter Litjens (Begeleider); Ilse Borgesius (Student)
Invloed van een corrigerende knieorthese op de kwaliteit van leven
Peter van de Kamp (Student); Irene Wertenbroek (Begeleider)
Afasietherapie gericht op activiteiten- en participatieniveau
Nicole ter Wal; Wencke Dirksen (Student); Marloes Veldkamp (Begeleider); Myriam van der Lugt (Student); Aukje Riphagen (Student)