Evaluatie Professionalisering iXpact 2020-2024
Madeleine Hulsen; Pierre Gorissen; Tanja van Grinsven; Irma van der Neut
Onderzoekend ontwerpen – Lessen uit de MBO Onderzoekswerkplaats Gepersonaliseerd leren met ict
Madeleine Hulsen; Irma van der Neut; Wouter Rijke; Jeltje Kok; Pierre Gorissen
Zes manieren om differentiatie en zelfregie te ondersteunen – Inspiratie vanuit de MBO Onderzoekswerkplaats Gepersonaliseerd leren met ict
Mariola Gremmen; Irma van der Neut; Jeltje Kok; Pierre Gorissen
Implementeren kun je leren – Lessen uit de MBO Onderzoekswerkplaats Gepersonaliseerd leren met ict
Irma van der Neut; Pierre Gorissen; Wouter Rijke
Artifcial Intelligence in Education: Implicationsfor Policymakers, Researchers, and Practitioners
Pierre Gorissen; Dirk Ifenthaler; Rwitajit Majumdar; Miriam Judge; Shitanshu Mishra; Juliana Raffaghelli; Atsushi Shimada
Personalized Learning with ICT: A Collaborative Effort between Vocational and Higher Education
Marijke Kral; Pierre Gorissen
Behavioural Indicators for Teaching and Learning with Technology in Higher Education
Manon van Zanten; Marijke Kral; Dana Uerz; Pieter van Rooij; Hilde Cuppen; Pierre Gorissen
Development and validation of a test for measuring primary school students’ effective use of ICT: The ECC-ICT test
Kevin Ackermans; Marjoke Bakker; Pierre Gorissen; Anne-Marieke van Loon; Marijke Kral; Gino Camp
Geen onderwijs zonder visie op AI
Pierre Gorissen; Bram Enning
Zo dus niet
Pierre Gorissen; Esther van der Stappen