De SAMapp aanpassen naar een educatieve tool die zelfregulerend leren van leerlingen en formatief handelen van leerkrachten bevordert
Jan Mertens (Student); Menno Slingerland (Begeleider)
Implicaties van grote taal modellen voor het onderwijs
Bredeweg, Bert
Learning communities of practice in care
C.J.M. (Margreet) van der van der Cingel (Lector); Heleen Reinders-Messelink (Onderzoeker); Gonda Stallinga (Onderzoeker)
Onzekerheid als belemmering en als voorwaarde voor het leren van leraren
Koffeman, A. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Elke stap is een volgende
Delfgaauw, Leo; Van Heusden, Barend
Onderzoek naar het bevorderen van zelfverantwoordelijk leren en betrokkenheid bij leerlingen van de basisschool
Iris Windmuller (Begeleider); Ilse van den Bogaert (Student)
Leer-kracht!
Brechje Schouten (Begeleider); Fred Vonk (Begeleider); Jacueline Niezen (Student)
Leer-kracht!
Brechje Schouten (Begeleider); Fred Vonk (Begeleider); Jacueline Niezen (Student)