Jongeren zitten steeds vaker achter de computer en worden dikker en dikker met als gevolg overgewicht (Both & Bogaard, 2008). De hoeveelheid beweging die nodig is om gezondheidswinst te behalen is bepaald in de vorm van een beweegnorm (Gezondheidsraad, 2017). De lessen lichamelijke opvoeding (LO) dragen …

Wat zijn de succesfactoren en belemmeringen van een ‘Beweegbox’ wanneer deze als tool wordt ingezet door medewerkers voor bewoners van Vitalis Brunswijck ten behoeve van beweegstimulering? De ‘Beweegbox’ bestaande uit een (foam)bal, ballon(nen), foamstaven, dynabands, pylonnen, tennisballen, mediakaarten …

Media krijgt een steeds grotere rol in het leven van de mens. Boeken en docenten zijn niet langer meer de enige bron van informatie. Echter is het niet mogelijk alle hedendaagse technieken in de les te introduceren. In dit onderzoek wordt er onderzocht of de mediakaart een rol kan spelen in de les. Nog …

Vaak is de leerkracht degene die de les bepaalt. Hij/zij geeft de instructie en de kinderen voeren de opdrachten uit. Dit kan kinderen het gevoel geven dat ze geremd of juist gepusht worden en het kan plezier tijdens een gymles erg beïnvloeden. Dit probleem heeft geleid tot de onderzoeksvraag: Welke …

Het Van Maerlantlyceum heeft interesse om te gaan werken met videoschermen tijdens het bewegingsonderwijs. Belangrijk is dat een videoscherm voldoet aan de doelstellingen van de school zijnde het aanleren van vaardigheden, samenwerken en zelfstandig leren. Om vaardigheden aan te leren is instructie nodig …

In dit praktijkonderzoek is onderzocht of een actieve en intensieve pauze een positief effect heeft op de concentratie van de kinderen tijdens de les erna. In dit onderzoek zijn er twee groepen onderzocht: een groep met een interventieprogramma tijdens de pauze in de vorm van mediakaarten en een groep …

Onderzoek naar het verschil in intensiteit bij VMBO-leerlingen op MBC Tilburg bij lessen LO met klassikale instructie versus instructie via mediakaarten. Met daarin ook aandacht voor reeds uitgevoerde onderzoeken naar intensiteit van lessen lichamelijke opvoeding. Het onderzoek is gedaan bij 1e en 2e …

Dit meesterstuk heb ik gemaakt in het kader van de opleiding tot motorisch remedial teacher / motorisch begeleider. Aanleiding voor het schrijven zijn leerlingen binnen de school waar ik werkzaam ben, die op de bank van de gymzaal zitten. Een blessure houdt hen van bewegen af. In dit onderzoek ga ik …