ONT-moeten en ONT-wikkelen. Fundament voor Sparrenhof als pedagogische vrijplaats
Tom van den Eertwegh (Lid Lectoraat); Maike Kooijmans (Lector)
Empty Farm to Fill. Ontwerpprincipes voor pedagogische vrijplaatsen, om samen met jongeren te kunnen werken aan een veerkrachtige identiteitsontwikkeling.
Michelle van Gent (Lid Lectoraat); Maike Kooijmans (Lector)
Jeugdparticipatief ontwerpen van Pedagogische Vrijplaatsen
Evelyn Dekker (Student)
Pedagogische Vrijplaats & de Kunsten.
Juriaan Achthoven (Onderzoeker)
De kunst van het dromen vangen.
Michelle van Gent (Lid Lectoraat); Ingo Wijts (Onderzoeker)