Improving User’s Confidence to Act When Using Advice Algorithms Through Interactive Use of Counterfactuals
Jeroen van Grondelle (Onderzoeker); Marlies van Steenbergen (Lector); Aletta Smits (Onderzoeker); Marcel Stalenhoef (Onderzoeker); Koen van Turnhout (Lector); Tijs Timmerman (Lector); Harald Pol (Lector)
Spel als sleutel tot relatieherstel
Merve Tasdan-Ataman (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
Do it or Buy it?
Nguyen, Viet PhD (Amsib (Cedis))
Kijken met een weide blik
Pol-van Dasselaar, A. van den (Lector)
Sturen met het voer van de koe voor ammoniak en methaan
Pol-van Dasselaar, A. van den (Lector)
Verschil mindset veehouders tegenover studenten omtrent weidegang
Vegte, G. van der (Student); Pol, A. van den
Describing the characteristics of circular and elliptical motion using qualitative representations
Kragten, Marco; Bredeweg, Bert
Learning domain knowledge and systems thinking using qualitative representations in upper secondary and higher education
Kragten, Marco; Hoogma, Tessa (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Bredeweg, Bert
Qualitative models to learn about star properties, star states, and the balance between fusion and gravity
Bredeweg, Bert; Kragten, Marco; Holt, Joanna; Vaendel, Dennis; Hanse, Joris; Bloemen, Steven
De toepasbaarheid van een graslandmanagement programma in de Nederlandse melkveehouderij
Pruijn, B. (Student); Pol, A. van de