Perceptions, barriers and facilitators regarding nutritional care for patients with chronic limb threatening ischemia
Kolen, Aniek M; Jager-Wittenaar, Harriët (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Geertzen, Jan H B; Damman, Jeanne; Dijkstra, Martijn L; Keller, B Paul J A; Kooijman, Maria; Tjalsma-de Vries, Marlies; de Vries, Jean-Paul P M; Wikkeling, Otmar R M; Wong, Sin Wun; Dekker, Rienk; Krops, Leonie A
What need-supportive and need-thwarting teaching behaviors do university teachers use in their honors classes?
Tineke Kingma (Phd); Anneke Smits (Begeleider); Debbie Jaarsma (Begeleider); Joke Voogt (Begeleider)
Assessing motivational interviewing integrity in the Toddler Oral Health Intervention study
Peggy van Spreuwel (Onderzoeker); Esther Voets (Onderzoeker); Janna Bruijning (Onderzoeker); Cor van Loveren (Onderzoeker); Geert van der Heijden (Onderzoeker); Katarina Jerković-Ćosić (Lector)
“Normally I Always Ask Briefly...”
Irene Kelder (Onderzoeker); Annette Klarenbeek (Onderzoeker); Petra Sneijder (Onderzoeker)
SALWA's Internet Café
Eckenhaussen, Sepp (Lectoraat Netwerkcultuur); Campagna, Tommaso (Lectoraat Netwerkcultuur)
An analysis of teachers’ instructions and feedback at a contemporary dance university
Soerel, Benjamin F.; Plaatsman, Larissa A.; Kegelaers, Jolan; Stubbe, Janine H.; van Rijn, Rogier M.; Oudejans, Raôul R.D. (Centre Of Expertise Urban Vitality)
Measuring the Concurrent Validity of the Athletic Skills Track Using Expert Judgment
Brocken, Johanna E.A.; van der Kamp, John; Wormhoudt, Rene; Lenoir, Matthieu L.; Savelsbergh, Geert J.P.
Consultations Preliminary to Interdisciplinary Chronic Pain Rehabilitation
Baukje Stinesen (Onderzoeker); Petra Sneijder (Onderzoeker); Albère Köke (Onderzoeker); R. Smeets (Onderzoeker)
Instructions for Administering the Canadian Occupational Performance Measure with Children Themselves
Verkerk, Gijs; van der Molen-Meulmeester, Lisanne (Faculteit Gezondheid); van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); Alsem, Mattijs
Open Dialogue: A case study on the influence of sharing or withholding reflections during a network meeting
Albert van Dieren (Lid Lectoraat); Corine Clavero (Lid Lectoraat)