In de laatste jaren is er een stijging waarneembaar van psychische problemen onder jongeren. Zij zijn zich eenzamer en somberder gaan voelen, ook is er een stijging te zien in het aantal depressieve klachten en angststoornissen onder deze groep. Deze literatuurstudie heeft onderzocht hoe contact met …

Er wordt graag gedacht dat er steeds meer sprake is van tolerantie op het gebied van seksuele diversiteit. Toch blijkt het dat de traditionele heteronormatieve kaders nog steeds van invloed zijn op onze maatschappij. Dit houdt in dat we in een wereld leven waar heteroseksualiteit vaak nog de norm is, …

Er wordt graag gedacht dat er steeds meer sprake is van tolerantie op het gebied van seksuele diversiteit. Toch blijkt het dat de traditionele heteronormatieve kaders nog steeds van invloed zijn op onze maatschappij. Dit houdt in dat we in een wereld leven waar heteroseksualiteit vaak nog de norm is, …

Het managementteam (MT) van onderzoeksschool X heeft besloten om formatief handelen in te voeren. Deze werkwijze zou namelijk voor iedere leerling passend zijn. In het kader van het afronden van de master Educational Needs op het gebied van gedrag, onderzoek ik of formatief handelen passend is voor leerlingen …

De afgelopen 30 jaar is de voedselomgeving ingrijpend veranderd en is het ongezonde aanbod enorm vergroot. Ook rondom middelbare scholen is het aanbod van met name ongezonde voeding zeer uitgebreid. Onbewust doen al deze voedselprikkels stilletjes hun werk, wat er in resulteert dat jonge scholieren steeds …

Dit kwalitatieve afstudeeronderzoek is uitgevoerd in opdracht van SSNB Steenbergen. De sportcoaches van deze organisatie zetten zich in voor sport en bewegen in de buurt voor zowel jong als oud. Eén van de grootste doelgroepen van de sportcoaches zijn basisschoolkinderen. De sportcoaches missen echter …

Als SWPBS-coördinator zet ik het beleid uit om met ons team het SWPBS-beleid te borgen. SWPBS richt zich op de hele schoolomgeving en zou voor alle betrokkenen in de school zichtbaar moeten zijn. Wij moeten ons als school bewust zijn dat er sprake is van een sociale gemeenschap (Sugai & Horner, 2010, …

Tijdens de landelijke KVLO-studiedag basisonderwijs op 9 november 2016 werd een workshop verzorgd waarin dieper werd ingegaan op de kaders van beweegstimulering binnen het basisonderwijs. De nadruk lag op hoe het enorme potentieel rondom basisscholen en vakdocenten LO via systeemdenken en systeemveranderingen …

Als groepsleerkracht in het cluster 2-onderwijs ben ik bewust bezig met het uitgangspunt van de school: stimuleren van taal binnen de schoolomgeving. In mijn dagelijks handelen label ik woorden, waardoor ik niet werk aan diepe woordkennis (Verhallen, 2005). Dit is onvoldoende voor leerlingen met een …

De aanleiding voor het onderzoek is de eerste ruwe opzet voor het RAAK project “ervaar mijn autisme”. Binnen dit project wil men een interactieve simulatieruimte ontwikkelen waarin de sensorische ervaringen van iemand met autisme worden nagebootst. Dit zodat een neurotypical (persoon zonder autisme) …