Om gedragsproblemen op de speelplaats aan te pakken is het belangrijk om niet alle schuld bij de leerlingen zelf te leggen maar om als het ware “een andere kijk op de speelplaats” te hebben, zoals de titel van mijn onderzoek beaamt. In plaats daarvan werd er gekeken naar de risicofactoren in de omgeving …

Hieronder vindt u een citaat vanuit het interview met een medewerker, om een indruk te krijgen van de huidige problematiek binnen de instelling waar het onderzoek heeft plaatsgevonden. “R5: de andere groep, die is eigenlijk een beetje zorgwekkender omdat die wat minder gezien wordt, dat zijn de kinderen …

Hieronder vindt u een citaat vanuit het interview met een medewerker, om een indruk te krijgen van de huidige problematiek binnen de instelling waar het onderzoek heeft plaatsgevonden. “R5: de andere groep, die is eigenlijk een beetje zorgwekkender omdat die wat minder gezien wordt, dat zijn de kinderen …

In deze scriptie wordt op basis van gedragsonderzoek een advies gegeven over de beste huisvesting van paarden.Om dat te kunnen doen is er onderzoek uitgevoerd naar het natuurlijke gedrag bij wilde paarden. Daarna zijn verschillende groepen paarden in verschillende huisvestingssystemen geobserveerd, waarbij …

‘Rekenen is leuk!’ is de titel van dit praktijkgerichte onderzoek. Het onderzoek is uitgevoerd in het kader van de opleiding Master Special Educational Needs aan de Fontys Hogeschool. Het onderzoek richt zich op het domein ‘leren’ en heeft als thema het inzetten van spelmateriaal ter vervanging van methodegebonden …

'Al spelend vertellen de dieren mijn verhaal' is een dramatherapeutische module die ontwikkeld is voor chronisch getraumatiseerde kinderen met een licht verstandelijke beperking, welke gericht is op de stabilisatie van deze kinderen voorafgaand aan de verdere traumabehandeling of traumaverwerking. In …

Voor kinderen met autisme is spelen tijdens de pauzes in het speciaal onderwijs niet zo vanzelfsprekend als kinderen zonder autisme. Vanwege hun beperkte inlevings- en verbeeldend vermogen wordt de vraag vaak gesteld: kunnen kinderen met autisme wel spelen? Dit praktijkonderzoek vindt plaats op een speciale …

- Inventarisatie pengrepen bij oudste kleuters en leerlingen groep 3. - Een foute pengreep kan het gevolg zijn van een niet ontwikkelde duim- en wijsvingerfunctie. - Om de duim en overige vingers onafhankelijk van elkaar te leren gebruiken is oefening nodig. - Gericht spelmateriaal, zoals in een motoriekkist, …

Spelen is belangrijk voor de ontwikkeling van het kind. Het willen spelen en kunnen spelen is een voorwaarde voor alle ontwikkelingsprocessen. Door spelen wordt de cognitieve ontwikkeling, taalontwikkeling, emotionele ontwikkeling en de (senso)motorische ontwikkeling bevorderd. Een definitie van spel …

Om de vraagstelling te onderzoeken is er tien weken lang een motoriekkist in de klas gebruikt. Elke dag hebben de kinderen twee momenten van ongeveer 10 minuten hiermee kunnen spelen. De materialen in de kist richtten zich op alle aspecten van de fijne motoriek, namelijk ruimtelijke oriëntatie, oog-hand …