The Clown of the Sciences
Jan Martijn Abrahamse (Onderzoeker)
Fostering students’ appraisals of the relevance of history by comparing analogous cases of an enduring human issue
van Straaten, Dick (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Wilschut, Arie; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Fukkink, Ruben (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Strategies of multilateral coopetition: Experienced tensions and coopetition capabilities
Divito, Lori (Amsib (Cedis)); Sharma, Garima
Following in parental footsteps?
Bloemen-Bekx, Mira; Voordeckers, Wim; Remery, Chantal; Schippers, Joop
Relational Drawing
Coumans, Anke (Image In Context)
The influence of in-store personnel on online store value
Verhagen, Tibert (Lectoraat Digital Commerce); van Dolen, Willemijn; Merikivi, Jani
TN-Zufriedenheitsumfrage "WSJ 2018/19"
Heintze, M (Markus) (Student)
CDDS & LVB
Carine Laan (Student)
Living Labs – a multi-level network
van der Heijden, Elke (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); de Zeeuw, Anna; Ferguson, Julie (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken)
Students’ preinstructional reasoning with the speed of light in relativistic situations
Floor Kamphorst (Onderzoeker); M.J. Vollebregt (Onderzoeker); E.R. Savelsbergh (Lector); W.R. van Joolingen (Onderzoeker)