Natuurinclusieve landbouw gaat over de perceelgrenzen van een individueel bedrijf heen en daarnaast liggen er kansen voor natuurinclusieve landbouw in samenwerking. In dit onderzoek is in twee gebieden (Het Land van Heusden & Altena en De Hilver) onderzocht wat de belangrijkste kansen en knelpunten zijn …

Presentatie van het lectoraat en studenten over de afstudeeronderzoeken bij het lectoraat naar aanbestedingen in de WMO en met betrekking tot eHealth.

In dit afstudeeronderzoek wordt er onderzocht hoe het concept van een natuurinclusieve stad kan worden toegepast op de Merwehaven in Rotterdam. Natuurinclusief bouwen wordt de laatste jaren steeds belangrijker door de toenemende verstedelijking. Er wonen steeds meer mensen in een steeds uitgebreider …

Het rapport wat voor u ligt, is geschreven in opdracht van Ben Denekamp van Stichting Fiets op 1. Stichting Fiets op 1 is gevestigd in Dieren en heeft als taak van Dieren ‘hét fietsdorp van Nederland’ te maken. Het doel van het onderzoek is om een duidelijke positionering te kiezen, om Dieren te onderscheiden …

Presentatie over de Social Impact Tools die wij samen met sociale mkb-bedrijven hebben ontwikkeld en waarmee deze bedrijven de ontwikkelinun medewerkers kunnen laten zien en de maatschappelijke opbrengsten van hun bedrijf. De dashboards uit deze tools kunnen worden gebruikt om inkopers te laten zien …

Hoe kan LLO in de logistiek vormgegeven worden, om daarmee het innovatievermogen van de sector te versterken? Learning Communities lijken een kansrijk middel om dit vraagstuk aan te pakken. In deze publicatie wordt dieper ingegaan op het concept Learning Communities en wordt het belang hiervan geschetst …

Hoe kunnen leeromgevingen in het beroepsonderwijs een rol vervullen bij het oplossen van complexe maatschappelijke problemen? Ilya Zitter, bijzonder lector Leeromgevingen in het Beroepsonderwijs bij Hogeschool Utrecht (HU), onderzoekt hoe je leeromgevingen zo kunt ontwerpen dat een innovatief, lerend …

Social impact beloond

This study was explorative in nature and aimed at in-depth understanding of the personal resources students use to reach self-defined success. To gain an in-depth understanding of personal resources that benefit students’ performance in the demanding context of honors education, we used qualitative methods.Becoming …