"Volg jij het nog??": over de communicatieve afstemming tussen behandelgroep Bladel van het Orthopedagogisch Centrum Brabant en diverse leerkrachten
Cornelieke Struijs (Student); C.A.M. de Bont-van den Boogaart (Begeleider); J. Bekkers (Begeleider)
Bewegen met kinderen met een verstandelijke beperking: de bewegingspedagogiek van Veronica Sherborne
Astrid Neve (Begeleider); Marieke van der Aa (Student); Luc Celis (Begeleider)
Opgeloste agressie : wat kan van de oplossingsgerichte therapie gebruikt worden in een agressie regulatie training in PMT voor kinderen en jongeren met een licht verstandelijke beperking?
Fred Dijk (Begeleider); Ruud de Jong (Student); Paul Verschuur (Begeleider)
Seksualiteit op het logeerhuis
Carla van Camp (Begeleider); Ellen Wijnings (Student)
Spel op de behandelgroep
Noor van Lankveld (Begeleider); Ellen Overes (Student); Marina van de Pas (Begeleider)
Beslis jij of beslis ik?: een kwalitatief onderzoek naar de grenzen en mogelijkheden van het bevorderen van autonomie, in de zorg voor doofblinde, verstandelijk beperkten
Seyda Buurman-Kutsal (Begeleider); Pauline Buss (Student)
De motorische ontwikkeling van kinderen met een lichte tot matige verstandelijke beperking.
Evy van Boxtel (Begeleider); Marieke Nijland (Student)
Zorgkinderen binnen KOK kinderopvang.
Nathalie Beugelsdijk (Student); Esther Aronson (Begeleider)
Horen zien en ... wat zeg je?: vergroting van de woordenschat voor kinderen met een verstandelijke beperking of autisme spectrum stoornis
Imke de Jonge (Student); Marieke Kroneman (Begeleider)
G- en LG-Hockey voor mensen met een verstandelijke of lichamelijke beperking Een voorbeeld van inclusie binnen sportclubs
drs. T. Verstappen; drs. J.P.M. Wichers-Bots (Docent)