Superdiversiteit
B. (Baukje) Prins (Lector)
Welke screeningtesten hebben een voorspellende waarde voor het krijgen van blessures aan de onderste
Dhr. jeroen Kerremans (Student); Jaap Jansen (Begeleider); René van Saan (Begeleider)
Aan de slag voor een lach.
Sogol Jahangiri (Student); Margo Geling (Begeleider); Johan van Summeren (Begeleider)
Procesevaluatie van de basisreeks "Gezond eten en bewegen"
Ilona Boutestijn (Student); Inge Audenaerde (Begeleider); Claudia van Zoelen (Begeleider)
Het Matthew Effect
Baukje Hellema (Student); Fotine Zijlstra (Begeleider)
Taalzwakke leerlingen en rekencontexten
Ellie de Beer (Student); Diana Zwart (Begeleider)
Leren kinderen Engels door media?
Marjolein Straten (Student); Jan Willem Chevalking (Begeleider)
Taalontwikkeling in het bewegingsonderwijs op de Franse School
Daan Dicke (Student); Erik van de Vreugde (Student); Y.P. Blommestijn (Begeleider); R.J. Elzinga (Begeleider)
Europees Refentiekader voor Talen : Gebarentalen
Inge Zwitserlood; Joni Oyserman; Arie Terpstra; Miranda van Deijn (Lid Lectoraat); Eveline Boers-Visker (Lid Lectoraat); Annemieke van Kampen; Beppie van den Bogaerde (Lector); Lieke Kielsta (Lid Lectoraat); Willem van Zon