De invloed van ondernemende didactiek op de self-efficacay overtuigingen van leerlingen tijdens algemeen vormende vakken
Bron, M. (Student); Spreeuwenberg, L.
Voorkomen en beperken van externaliserend gedrag op de basisschool
Stijn Kooiman (Student); Nick Dunlop (Begeleider)
De veiligheidscultuur
Brink, H (Henrieke) (Student)
De waarde van open en open als waarde
Robert Schuwer (Lector); Ben Janssen
Naar een gemeenschappelijke opvoedingsstrategie in de residentiële jeugdzorg
Peer van der Helm (Lector)
Effectiviteit Triple-C
Bijenhof, S (Saskia) (Student)
Inzet van beleidsinstrumenten : een positief effect op de sociale activering?
Kossen, Gerben (Student); van Os, Guido
De invloed van Alpha op het geloof en leven van cursisten
Tom de Jonge (Student); Siebe Hendriksen (Student); Jan Marten Praamsma (Begeleider)
Taakspel, meer dan een leuk spel
Anja Klop (Student); Jan Kaldeway (Begeleider)
Persoonlijkheid van kinderen met disruptief gedrag en de vorming van vroege therapeutische alliantie bij de behandeling van disruptief gedrag
J. Liber; P. Vuijk; E. de Groot-Zijlstra; G. de Boo