Studien haben ergeben, dass Erzieher/innen und Lehrer/innen unter denselben akustischen Umständen arbeiten wie Industriearbeiter, die während der Arbeit verpflichtend Gehörschutz tragen müssen. Lärm stellt einen der wesentlichsten Stressfaktoren im Erzieher- und Lehrberuf dar. Der Anteil von Erziehern …

Um eine logopädische Therapie bezüglich der Intensität zu unterstützen wurden computergestützte Therapieprogramme entwickelt. Da eine gute Anwendbarkeit eines solchen Programmes von großer Bedeutung für den Patienten ist, war das Ziel dieser Studie das Programm ‚Fleppo‘ bezüglich der Anwendbarkeit bei …

Kinder mit Aussprachestörungen stellen einen wesentlichen Anteil der Patienten im logopädischen Alltag dar. Diese Störungen können erheblichen Einfluss auf das weitere Leben eines betroffenen Kindes haben: Sowohl soziale Kontakte als auch die Ausbildung können beeinflusst werden. Somit ist eine gezielte, …

Ein Aufgabengebiet der Logopädie umfasst die Arbeit mit neurologisch-dysphagischen Patienten und deren Angehörigen. Die schwere neurogene Dysphagie tritt als Folge einer neurologischen Schädigung auf und kann weitreichende Konsequenzen für die Betroffenen haben. So kann es notwendig sein, dass der Betroffene …

In der logopädischen Behandlung gewinnt der Therapiebaustein „Lebensqualität“ immer mehr an Bedeutung. Um eine patientengerechte Behandlung und Beratung zu ermöglichen, sollte der Zusammenhang zwischen dem jeweiligen Störungsbild, wie z. B. einer Schluckstörung (Dysphagie) und der Lebensqualität eines …

Vor dem Hintergrund des demographischen Wandels werden auch Schluckstörungen immer häufiger. Diese treten im Rahmen altersassoziierter Erkrankungen wie zum Beispiel dem Schlaganfall, Morbus Parkinson oder Demenzen auf. Aufgrund ihrer meist schwerwiegenden Folgen wie Malnutrition, Exsikkose, Pneumonien …

Praxisbeobachtungen zeigen, dass es in Deutschland keine einheitlichen Richtlinien bezüglich der Anwendung und Durchführung von Dysphagie-Screenings an spezialisierten Schlaganfallstationen, den so genannten Stroke Units, gibt. Diese Praxisbeobachtungen sollen mit Hilfe dieser Studie genauer inventarisiert …

Eine Person, die stottert, wird im alltäglichen Leben meist nicht nur mit ihrer Sprechunflüssigkeit konfrontiert, sondern auch mit den psycho-sozialen Folgen, die mit dem Stottern einhergehen. Aus der Forschung ist bekannt, dass Stottern die Lebensqualität eines Menschen beeinflussen kann. Inwiefern …

Die phonologische Bewusstheit gilt bereits seit einiger Zeit als eine der wichtigsten Vorläuferfähigkeiten für das Lesen- und Schreibenlernen. Die Effektivität eines Trainings der phonologischen Bewusstheit im Vorschulalter konnte schon mehrfach belegt werden (Valtin, 2010; Schnitzler, 2008; Noack & …

Neben zahlreichen anderen Ursachenhypothesen zur Entstehung von Lese- Rechtschreibstörungen stand in den vergangenen Jahren auch die Multi- Sensory Integration Deficit Hypothese im Fokus der Forschungsarbeit. Während diese Hypothese bisher ausschließlich bei Probanden überprüft wurde, die sich bereits …