TALENTS Ontwerpprincipes voor het ontwerpen van onderwijs met authentieke leeromgevingen
Visscher - Voerman, I. (Irene) (Lector); Kuyper, G.J. (Jeroen) ((Staf)Medewerker); Verdegaal, A.L. (Sóphie) (Onderzoeker); Mittendorff, K.M. (Kariene) (Lector); Hertog, J.H. (Janina) den (Onderzoeker); Huizinga, T. (Tjark) (Associate Lector); Liebrechts - de Beer, N. (Natalie) (Onderzoeker)
Perceived contribution of a hybrid serious game to the development of collaborative problem solving among undergraduate nursing students
Beer, E.H.M. (Eveline) de (Extern); Groeneveld, (Sjors) (Onderzoeker); Jukema, (Jan) (Lector); Os - Medendorp, (Harmieke) (Associate Lector)
Bedroom Secrets
Graaf, JW (Jan Willem) de (Lector)
Putting participation first: The use of the ICF-model in the assessment and instruction of L2 pronunciation
Ilvi Blessenaar (Onderzoeker); Lizet van Ewijk (Onderzoeker)
Dempen van watergangen
Pol, K. (Student); Beer, L. de (Student); Bongers, N. (Student); Gevers, E. (Student); Frenken, T.H.M.; Weerman, E.J.; Thijs, W.J.F.
Werken in de bijstand
Elshout, Judith (Lectoraat Samenwerkende Professionals); Bos, Sandra; Bos, Sandra; de Beer, Paul; Elshout, Judith; Portielje, Mathieu; van Berkel, Kim
Welbevinden onder druk
Elshout, Judith (Lectoraat Samenwerkende Professionals); Portielje, Mathieu (Lectoraat Samenwerkende Professionals); Bos, Sandra; de Beer, Paul; Elshout, Judith; Portielje, Mathieu; van Berkel, Kim
Naar een werkzame bijstand
Bos, Sandra; de Beer, Paul; Elshout, Judith (Lectoraat Samenwerkende Professionals); Portielje, Mathieu (Lectoraat Samenwerkende Professionals); van Berkel, Kim
Belang van begeleiding
Portielje, Mathieu (Lectoraat Samenwerkende Professionals); Elshout, Judith (Lectoraat Samenwerkende Professionals); Bos, Sandra; de Beer, Paul; Elshout, Judith; Portielje, Mathieu; van Berkel, Kim
De waarde van niet-betaald werken
Bos, Sandra; Elshout, Judith (Lectoraat Samenwerkende Professionals); Bos, Sandra; de Beer, Paul; Elshout, Judith; Portielje, Mathieu; van Berkel, Kim