Het belang van de docent-leerling relatie in de les lichamelijke opvoeding
C.J.M. ter Rele (Student); Menno Slingerland (Begeleider)
De invloed van de creatieve actie methodologie op de onderzoekende houding van tweedejaars bachelorstudenten
Hoens, H. (Student); Spelt, E.
De samenhang tussen studentgeoriënteerde docentovertuigingen en een activerende leeromgeving
Ellen Keur (Student); Petra Swennenhuis (Begeleider)
Werkplekleren in het HBO
Huib Langenberg (Student); Audrey Janssen-Seezink (Begeleider)
De invloed van docentgedragingen op de docent-studentrelatie
Laura Postma (Student); Henderijn Heldens (Begeleider)
Design thinking als accelerator voor onderwijsvormvernieuwing
Jochem Goedhals (Student); Iris Windmuller (Begeleider)
Het gras is groener waar je het water geeft
Lizan van der Holst (Student); Aartje Bouman (Begeleider)
Bovenschoolse Kenniswerkplaats Gezonde Leefstijl
van der Sluis, Alien; Bouma, Adrie; Werkman, Andrea; van der Velde, Jorien; Kamphuis, Helen; Frerichs, Esther
De waarde van open en open als waarde
Robert Schuwer (Lector); Ben Janssen
Doorstroming
Terence van der Loo (Student); Emlyn W. Stam (Begeleider)