Jong & Naastbetrokkene; Wat zijn de behoeften van jongeren die betrokken zijn bij een familielid of vriend die lijdt aan een psychose of schizofrenie?
Noortje Lodiers (Student); Maaike Feierabend (Student); E.H. Tjeenk Willink (Begeleider)
Muziektherapie bij NAH-patienten
Linda Boxman
'Kinderen met dyscalculie tafels leren, onbegonnen werk?':
Piet Koppejan (Begeleider); Conny Moerdijk-den Toom (Student)
Het ontwikkelen van een vakwerkplan voor Melanchthon Prinses Irene. De interesses van de leerlingen voor het bewegingsonderwijs en de visie van de vakdocenten op het vak
Diny Bom (Begeleider); Hans de Koning (Student)
Afstudeerverslag in samenwerking met MRC Aardenburg
Rochus van der Doef (Begeleider); Herre Faber (Begeleider); Karlijn Uijttewaal (Student)
Wat?!Hoe?Zo! : de toepasbaarheid van energizers binnen de psychomotorische therapie
Esther Diermen (Student); Maurits Uijting (Begeleider)
Jongerenwerk en homoseksualiteit
de Boer, Nico; Sonneveld, Jolanda; Abdallah, Sebastian; Heshmat Manesh, Sharog; Bos, Antoinette
Het effect van een zeven weken durend, speciaal voor kinderen ontwikkeld, fitnessprogramma, op de kwaliteit van leven en andere factoren bij kinderen met overgewicht of obesitas.
Stefan Vorstenbosch (Student); Anabel van Nunen (Begeleider); Hanneke van Oudheusden (Student); Michael Ling (Student); Eveline Wouters (Begeleider); Tjerk van Zuylen (Student)
Sociale zelfredzaamheid: onderzoek naar de sociale zelfredzaamheid binnen Gemini zorg en dienstverlening cluster wonen volwassenen 2
Linsey Regouin (Student); Annemiek Hoppenbrouwers (Begeleider)
De benen nemen
Sanne Aarts (Student); Cynthia Wildeman (Student); Xander van Doorn (Begeleider); Ton de Lange (Begeleider); Ines de Lijster (Student); Marleen de Jong (Student)
