Samenvatting In dit praktijkgericht onderzoek concentreer ik me op de vraag hoe de veranderingsbereidheid binnen Fontys vergroot kan worden om voor zeventig mensen met een arbeidsbeperking een structurele baan te verwerven in het kader van de participatiewet. Dit doe ik als docent Human Resource Management …

Binnen Trajectzorg is als uitgangspunt gesteld dat een traject bestaat uit diagnostiek en uit een planmatige aanpak inclusief onderwijs en/of arbeid. Rondom het thema onderwijs is op 23 april 2015 een symposium georganiseerd door de samenwerkende organisaties van Trajectzorg. De keuze voor dat thema …

Het Living Lab Groningen Airport Eelde (LLGAE) wil realiseren dat partners uit overheid, onderzoek, onderwijs, ondernemers en omgeving in gezamenlijkheid en gelijkwaardigheid, werken aan innovatieve oplossingen, experimenten en opgaven in de ruimtelijke en economische context van Groningen Airport Eelde, …

Het Living Lab Groningen Airport Eelde (LLGAE) wil realiseren dat partners uit overheid, onderzoek, onderwijs, ondernemers en omgeving in gezamenlijkheid en gelijkwaardigheid, werken aan innovatieve oplossingen, experimenten en opgaven in de ruimtelijke en economische context van Groningen Airport Eelde, …

In dit hoofdstuk wordt een aantal aspecten belicht dat met het oog op het pedagogisch en educatief beleid van kindcentra relevant is: • Het pedagogisch belang van het kindcentrum • Altijd samen met ouders. • Het gezamenlijk fundament: waarom en waartoe? • Pedagogische en educatieve visie op het hoe. …

Lectoraat Flexicurity 2 thema’sMulti-level governance: van individu tot internationaalHuman capital: wisselwerking onderwijs – arbeidsmarkt, inclusief LLLDuurzaam HRM: Type onderzoek: interdisciplinair, praktijkgedreven en handelingsgericht (ASW achtergrond)IWP als samenwerking studenten, profit en non-profit …

The ideology of inclusive education signifies that every child should be able to attend a regular school, unless there are insoluble barriers which make this impossible. This principle is voiced in treaties such as the Salamanca Statement and the No Child Left Behind Act. Accordingly, many countries …

Uit onderzoek is gebleken dat kinderen met Downsyndroom zich beter ontwikkelen in het reguliere onderwijs. Er is een grotere ontwikkeling van schoolse vaardigheden en taalontwikkeling. Bovendien gaat dit niet ten koste van de zelfredzaamheid. De wet Passend Onderwijs moet alle kinderen een plek geven …

In dit hoofdstuk wordt de driehoeksrelatie besproken tussen kind, ouders en professionals in de context van de kinderopvang inclusief de buitenschoolse opvang en de school. Vanuit het theoretisch perspectief van Bronfenbrenner wordt het belang getoond van het verbinden van leefwerelden waarin kinderen …

Vroeg Engels groeit snel in het basisonderwijs, mede door nieuw overheidsbeleid. Veel scholen zijn enthousiast begonnen, maar hebben behoefte aan informatie en richtlijnen op school- en leerkrachtniveau om te zorgen voor doorontwikkeling en borging. Handboek vvto is het resultaat van een vruchtbare landelijke …