Begeleidingskundigen binnen het gedwongen kader
M. Geenen; M.A. de Ronde
Toegankelijkheid in divers perspectief
Welschen, Saskia (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Hoijtink, Marc (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); von Meyenfeldt, Lone; Lucas, Pamela (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Rijnders, Jeremy; Veldboer, Lex (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk)
Andere ouders als bron van steun
Remmelink, Linde E.; Leijten, Patty; Veldboer, Lex (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk)
Bedrijfsscholing in partnerschap
Beukeveld, Monique (Juridische Aspecten Van Ondernemerschap); Oden, Petra (Juridische Aspecten Van Ondernemerschap)
Wat is het effect van het beweegprogramma InActie op de positieve gezondheid bij 65-plussers op korte en lange termijn?
Mike Griepink (Student); Teun Hebben (Student)
Balanceren tussen gelijkheid en gelijkwaardigheid: de ervaren inzet en waarde van de mbo-professional in Hardinxveld-Giessendam
M.H. Karsten; D.J. ter Avest
Het verband tussen de vakdocent bewegingsonderwijs, het beweegplezier op school, en het beweeggedrag buiten de schoolcontext van basisschoolkinderen in de leeftijd van 8 tot 10 jaar oud
Sofie Vrieswijk; Dave van Kann (Begeleider)
Expliciteren van co-creatieopbrengsten
J.S. Rozendaal; N. van den Berg; K. van Doesum
Expliciteren van co-creatieopbrensten
Berg, N. van den (Lector); Rozendaal, J.S.; Doesum, K. van
Krachtige leeromgevingen: een handreiking bij het ontwerpen van Innovation Labs
Ineke Miltenburg; Ron Weerheijm; Martin Reekers