Focus op Fans
Wil Michels (Docent); Yara Michels
Dramatherapie bij een ontwikkelingsniveau van nul tot anderhalf jaar
Liselotte van Berkmortel
Vroegsignalering dementie...met ICT?
Eveline Wouters (Lector); Stephan Roijers (Docent)
Frauderichtlijn : effect van de wijzigingen.
Daniel Wilbords (Student); E.F. Kapteijn-Kruijswijk (Begeleider)
Het kloppend hart
R.L. Mooijman (Student); B. Groenevelt (Begeleider)
Aanzet van een module voor het Ik-Boek te gebruiken binnen de Naschoolse Dagbehandeling van Lijn5 Gelderland te Apeldoorn.
Laura Wolterink (Student); Arnold Schuitema (Begeleider); Anka Brussen (Student)
Het delict als maatstaf
Drs. Anneke Menger (Lector); Lous Krechtig (Lid Lectoraat)
'Werk maken van de toekomst': het gebruik van de TTAP in de school en voorziening
Kathy De Meyere (Student); Jan Schrurs (Begeleider)
'En nu naar het VO...:' een veilige transitie van basisonderwijs naar voortgezet onderwijs
Wendy Lampen (Begeleider); Karin ten Hoopen (Student)
Ieder kind is uniek: hoe ervaren leerlingen het werken met coöperatieve werkvormen?
Kristel van Berlo (Student); Maria van de Wiel (Begeleider)