Integrale schoolontwikkeling als krachtige leer-/werkomgeving voor ondernemend docentschap
Irma van der Neut; Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Christa Teurlings
The Value of Personal Professional Theories for Vocational Education.
Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Marieke van der Schaaf; Dr. Harmen Schaap (Lid Lectoraat); Paul A. Kirschner
Evaluatie Innovatiearrangement Beroepskolom 2003
Louise van de Venne; Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); José Hermanussen
Adaptief beroepsonderwijs
Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector)
Does competence-based education work?
Dr. Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat); Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector)
Contexten: "Waarom moet ik dit leren?
Drs. Jan de Gruijter; Dr. Joke van Aalsvoort; Dr. Lisette van Rens; Ir. Martin Vos; Prof.dr. Albert Pilot
Leren in het Beroepsonderwijs
Jacques Fanchamps (red.) (Docent); Jo Gardeniers (red.) (Docent); Frans Smulders (red.) (Lid Lectoraat); Frank Crasborn (Docent); Drs. Harrie Schollen (Docent); Spuijbroek-Mesch; Drs. Kara Vloet (Docent); Drs. Didderen; Ir. Piet Noordzij (Docent); Drs. Smeets; Drs. Timmermans; Drs. Manders; Prof.Dr. Eric Verbiest (Lector); Dr.Ir. Quinta Kools (Lector)
Codemixing in signs and words in input to and output from children.
Dr. Beppie van den Bogaerde (Lector); Prof.Dr. Anne Baker
Het Reflective Apprenticeship Model
Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Marieke van der Schaaf; Dr. Harmen Schaap (Lid Lectoraat)
Evaluatie Innovatiearrangement Beroepskolom 2004
Louise van de Venne; José Hermanussen; Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector)