LVG & PMT: 1&1 = 3? : de waarde van PMT als behandelmethodiek voor mensen met een lichte verstandelijke handicap.
Nynke van der Meer (Student); Ad van de Ven (Begeleider)
Bewegen in de klas : Het effect van bewegen in de klas op de taakgerichtheid van kinderen met concentratieproblemen in het basisonderwijs
Ela Donkers (Begeleider); Tim van Calmthout (Student)
Maatschappelijk werk(loos)? : Het werkveld van het maatschappelijk werk binnen de wereld van Autistisch Spectrum Stoornis
Manon van Houttum (Student); Johan Bootsma (Begeleider)
Effect impulsregulatie training : uitgevoerd binnen de forensische psychiatrie
Dineke Jol (Begeleider); Ando Tuininga (Student)
Kunst en cultuureducatie in de brede school
Ellen van Hoek
'De profilering van pm'ers' in het ziekenhuis
E van der Hee (Student); A van Pijkeren (Student); K Kouveld (Begeleider)
Kinderen in de maatschappelijke opvang : wie let er op de kleintjes?
Gert-Jan Peters (Begeleider); Johan Bootsma (Begeleider); Heidy Nieman (Student)
"Opvallend onopvallend aanwezig .....": profileren in het ziekenhuispastoraat.
Mieke de Blok-Beekers (Student); C.G.M. 't Mannetje (Begeleider)
Op weg naar een Evenementenservice : een onderzoek naar de wijze waarop het Facilitair Bedrijf van het UMC Utrecht een éénloketfunctie kan vervullen bij de organisatie van evenementen
Sylvia van Hoogstraeten (Student); E.H. Constant (Begeleider)