Social and Emotional Learning programs, designed to enhance adolescents’ social and emotional skills, are implemented in schools worldwide. One of these programs is Skills4Life (S4L), for students in Dutch secondary education. To strengthen this program and adapt it to students’ needs, we conducted an …

(2023) The unreliability of a conference proposal review: Don't be a judge, be a teacher. In EAPRIL Conference Proceedings 2022.

Om als hoogbegaafd kind kansrijker in het onderwijs te staan, is het nodig dat binnen het onderwijs - zowel primair als voortgezet onderwijs - kennis en vaardigheden omtrent hoogbegaafdheid worden opgedaan. Vooroordelen kunnen zo vanuit kennis worden opgeheven.

Boekbeschrijving van het boek De jongen die van de wereld hield van Tjibbe Veldkamp.

The changing position of religion in today's society and the declining familiarity with religious practices make the interpretation of religious heritage a challenging responsibility for heritage professionals. This chapter describes how the Reinwardt Academy prepares its students for this challenge. …

Positionality is the process of reflecting on and acknowledging your self-identifications, experiences, and potential privileges which influence your teaching, occupational therapy practice role and research. A reflexive approach acknowledges this positionality. This awareness feeds back into how knowledge …

De werkgeluk QuickScan is een interventie, ontwikkeld voor SPIE. De interventie is bedoeld om meer bewustwording te creëren op het gebied van werkgeluk.

Het betreft een onderzoek over een herziening van het onboardingsprogramma. De onboarding binnen de organisatie vroeg om verbetering en om die reden is het vernieuwde programma in het leven geroepen. Het onboardingsproces is ingevuld met een mentorprogramma op basis van de 8 persoonlijkheidstypen van …

1. The relationship: students’ engagement & study success 2. What factors have effect on students’ engagement? 3. What factors support students’ engagement? 4. What can a teacher do to mitigate the negative effect / to compensate a missing effect of other factors? 5. A strategy for students’ engagement: …