ICT-toepassingen in de didactiek van het voortgezet onderwijs: mogelijkheden en beperkingen. : Mesofocus 82
Antoine van den Beemt; M. van Loo; P.R.J. Simons; B. Jeukendrup
Mission (Im)Possible
Heleen Houg-Vogelaar (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Implementatie van de Code Goed Onderwijsbestuur bij scholen voor Voortgezet Onderwijs per 31 oktober 2010
dr. Peter de Koning (Lid Lectoraat); Janneke Dielemans (Lid Lectoraat)
Naleving en toepassing van governancecodes door schoolbesturen in het funderend onderwijs
Janneke Dielemans (Lid Lectoraat); dr. Peter de Koning (Lid Lectoraat)
Natuur- en milieueducatie en het voortgezet onderwijs
Schneider, W. (Student); Feenstra, A.; Ophorst, C.S.
Evaluatie rt brugklas school in de Randstad 2006/2007
Aat Nieuwenhuijse (Student); Mieke Urff (Begeleider)
Hoe kan de stress van een VO-leerling met een vorm van autisme worden verminderd
Angelica Koopmans (Student); Arie Goijaarts (Begeleider)
'En nu naar het VO...:' een veilige transitie van basisonderwijs naar voortgezet onderwijs
Karin ten Hoopen (Student); Wendy Lampen (Begeleider)
Leefwereld van jongeren 10-14 jaar
Wiekens, Carina
'Sure we can': onderwijsbehoeften van leerlingen met een autisme spectrum stoornis in het reguliere voortgezet onderwijs
Huberte van Andel (Student); Annemieke de Bilde (Begeleider)